Vídeo-Aula 14 - Projetos

Temas Transversais e Estratégias de Projetos

Prof. Nilson Machado

         Projeto quer dizer ação, trata-se de um fazer exclusivamente humano livre e responsável.

         Pensando por este aspecto, percebe-se que é uma ação refletida, um lançar-se sobre algo.

         Desenvolver um projeto traz alguns riscos, pois,  para que ele nasça é necessário que haja sonho e ilusão. A partir daí,  faz-se um planejamento estratégico de modo a tentar prever os riscos. Não há projeto que nasça com a garantia do sucesso ou do fracasso.

         Do mesmo modo, não há projeto onde ocorre coação, ou seja quem realiza o projeto é o seu autor ou autores, já que é possível a existência de projetos individuais e coletivos.

         Após esta reflexão é interessante destacar a importância desta metodologia no trabalho transdisciplinar e a partir dos temas transversais como o são a ética e a cidadania.

        Não se pode deixar de dizer, porém que embora muito se fale em projetos na escola, pouco do que se tem feito é realmente um projeto. Pensemos nos principais erros cometidos em relação a isso:

• Planejamento feito exclusivamente pelo professor;
• Temas sem relevância, desatrelados de vivências significativas;
• Ausência de um planejamento consistente;
• "Projetos" preparados para determinada turma e ano que são utilizados por outras turmas em outros anos;
• Ênfase nas datas comemorativas;
• Pouco espaçõ para desenvolvimento do processo criativo;
• Culminância sempre associada a festinhas e apresentações;
• etc.

         Trabalhar projeto nestes contextos e restringir as possibilidades de desenvolvimento dos alunos diante de problemáticas realmente interessanes que poderiam favorecer o desenvolvimento integral do aluno.